五律-三八述學祭母

                               
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按：五十八年前，見過戴孝侯老先生，他對人介紹說：這孩子是讀書種子。一生顛簸，竟不折不扣地印證了老先生評斷，也得老先生及其一家呵護，永遠難忘。

這也讓晚年的我深感：母教在傳承，門風依血脈——不只在時代社會表面。

……

父母上代，不安之世，奔走生存，流徙三地，書墨漸疏漸遠，生存如沉如浮。余幼時不知、不懂，讀書不多的母親諄諄所教只是一句：我家書香門第，你只有讀書。

一語定我一生之路、給我一生之氣。種子發芽、榮辱喜樂，皆源於此，亦讓老先生一眼看穿我一生品質。

想來感慨萬千者卻是我為母親，為家庭親友所作甚少！是故，海角天涯，惟願能夠讓母親心心念念的“讀書人家”，有我添柴薪，有吾告晚輩——以讀書求知為要；任憑人間起伏，唯有詩書繼世長……。

故做五律述學，以悼母親。

早悟古詩親，

今知治學辛；

曹劉嗟少誦，

李杜喜多新；

氣盛家慈育，

光遙烈祖薪；

行文流志向，

問字鑄心神。

註：

按：

戴孝侯先生，（1901-2002），一九一八年高中畢業考入商務印書館工作。他在商務做過科长，香港、福州等地分馆经理，编辑部主任，五六年曾被打成右派。

流徙三地。我家上代活動軌跡：一為原籍山東龍口三甲仲家，父母家族之本；一為北京；一為東北祖業。

首聯：

我自己買的的第一本詩集是在一九五八年西單商場舊書店，《陸游詩選》，小學三年級時，從此喜愛古詩詞及其氣韻，雖然此後一度被時代及社會誤導入白話詩。

頷聯：

最近十年人生最後一次補課記誦古詩詞及文賦之感。

曹劉：本指曹植、劉楨，此處泛指兩漢南北朝詩歌，感此生記誦單薄。

李杜：則既言李白杜甫，亦泛指唐宋詩詞，晚年記誦了幾百首，讓我詩詞修養翻新。

頸聯：

歲暮細想，我一生讀書做人之氣質，所不敢忘記——吾乃子路之七十五代後，可謂完全依母親所望、所規。如此一生，感念母親養育之恩，痛澈心脾。

2025.3.8